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关注：北京高中首次出现男女分班

继去年上海市八中在高一年级实行男女分班教学的新模式后，今年，北京工业大学附属中学也对这种新的教学模式进行了尝试。学校将新入学的高一年级新生分为5个男生班和5个女生班，各占一个楼层进行教学。

主管行政的何老师告诉记者，学校是经过慎重考虑后，才作出分班的决定的。分班只是在教学形式上将男女生分开，并不是禁止一切男女生的交往。男女生分班教学从某种程度上可以避免中学生早恋的发生。据了解，学校的这种尝试也得到了家长委员会的全力支持。(《北京青年报》)......

(对此事暂时不想评论，只想说这种封建的方法与教育学的观点是相悖的。)

Macromedia 公司最近开放了一个提供教育和学习内容开发的信息中心，可以更好地帮助致力于电子教育的人们开发丰富的学习内容和交互方式。确实自从Macromedia 公司发布了一系列的MX工具后，网络上增加了更多的创新可能。最近比较热门的Falsh MX 和 Communition Server 正是反映了这种热潮。Flash MX增加了更多直接支持学习内容开发的辅助功能，可以支持和应用到各种类型的教学方式中。

这里的一篇文章"Macromedia FlashMX: Serious Instructional Authoring Tool"就提供了很多优秀的参考。

还有那个著名的青蛙解剖试验，Flash MX给了我们新的学习体验：