一天所有人和事都和Blog有关
中午和联通的周文永吃饭,谈了Blog,看来还需要更长时间,而且吃饭时间谈Blog有点不合时宜,好在这道门是打开了。下午到中医药大学非正式地交流了Blog ,徐平老师已经在课题中准备集成Blog的功能,不过目前看来还有改进的可能,需要在整体模型上有所完善。学生们也很可爱,正如我相信任何人天生都会有求知欲。(去浦东堵在了隧道中,只能吃点垃圾食品了)。晚上与高鹏在老地方的Starbucks 碰面,说着说着便转到了Blog上,虽然我的原则是不要把Blog概念强加给别人,但是没想到刚刚提到一点儿高鹏就连连问出几个要害问题,厉害!我越说他越兴奋,而且竟然要立即在虹口区的学校项目中尝试推动Blog。别急,我并不乐观,还是要先让用户了解什么是Blog,以及要选择合适的工具。当然,越来越多的人触到了Blog ,这个版图下一步会是怎样的?
加上今天两次来回浦东,直到现在才碰到键盘。还要赶紧回复信箱里的十几封邮件。粗略看了徐斌的来信,有Blog的认识,还提到了对“互联教育体系”名称的建议。知识、教育、学习,到底哪个更适合?我今年正在准备全面诠释这个概念,而名称也很重要,不可不察。
突然发现,一天的活动都或多或少与Blog有关,而收集的问题也不少,也许在下周的在线讲座中会与更多的问题合并起来。
#, 23:03 |
计算机闲置~~
看到这份报道,发现与国内的大部分学校的情况类似,一方面很多学生不能获得充分的网络学习机会,而另一方面又造成了学校电脑设备的闲置积灰,这真是无端的浪费。看来美国学校在这方面也好不到哪里去。
想起来教育界自嘲的话:我们是19世纪的教育思想,在20世纪的校舍中,教21世纪的学生。
#, 11:28 |



