isaacmao.com: lifelong (e)learning

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Open Source Portfolio Initiative (OSPI)

基于技术标准而构建的个人电子学习档案，来自于明尼斯达大学的开放源码系统。电子学习档案(e-portfolio) 是以个人为中心的终身学习愿景的一个核心部分，这部分的作用正如Microsoft 曾经野心勃勃搭起的My Services(codename: Hailstorm) ，只不过微软贪得无厌的独享做法并不能让人放心由它来集中管理个人的关键信息（电子钱包、个人隐私等等），而对于教育来说，这无疑是学校信用的一个很好的延伸。

不过显然，OSPI的开发还需要更深入才能够真正应用到实际情景中。与其他LMS或管理系统的互操作问题也要多考虑，好在OSPI对LIP的支持还是考虑在其中的，后面也许还对OKI和SCORM 有更多兼容。

一个非常好的学习理论资源站

包含内容精炼全面：

关于学习的基础理论
课程-- 我们应当学习什么？
教学-- 学习应当如何设计？
评价-- 我们如何知道学习的成果？
组织理论-- 学校应当如何设计？

--- 这个站点又来自另一个专门介绍学习理论的资源中心，eLearningSpace，这是我经常阅读的一个好去处

黑的也总要见光，不过黑了就难以洗白了

“谁来拯救中国大学”，也不知道是从哪里出来的，不过正因为是匿名的文章才能够更加有料。不过其中各种现象并不希奇，罗列出来也无非多了更多的叹息。社会基础正在教育名义下被无情地摧毁，谁来拯救中国大学？中学？小学？

监视员工还是大开绿灯？

虽然知道可能会引起员工不满，但是很多企业还是限制甚至“监视”员工上网的行为，理由当然是为了保持工作注意力。不过研究表明，这确实会引起员工对工作价值的重新思考，他们会更关注数量而不是工作质量，与此同时，还有更多的逆反行为出现....[Business 2.0]

试用CNBlogger 的第一个Post:

LEGO的“急速火车”(Trains)游戏，完全Flash 版本，根据不同的选择进入模拟情景，在教学设计(ISD)上属于Guided Discovery 类型，具有模拟培训可以参考的效果。

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