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温柔一刀：Blog在学府的应用面扩大

“Blog 已经在学术领域浮现，不但是研究的对象，也是学习的工具，或者是教学中的个人反思工具。这里收集的一些Blog 只不过是这种不断蔓延的网络形态在学术领域的一个快照而已。”----- [Blog*Diss][SIT][eBN]

不光是教授，还有研究课题组、学校的管理人员....谁先持有这“温柔一刀”，总比最后被它击中更好。

国家对基础教育的投入

“... ... 古巴教育普及程度在整个拉美国家中名列前茅。教育支出占国内生产总值６．３％； （作者评注1：中国是2．6%，在120个国家的排序中位于第96名；是世界上对教育投资最少的国家之一；只及古巴这一比例的4成）。 ... ...”---[世纪沙龙][刻录事]

类似的对比看过很多次了，UNESCO也多次点名中国，虽然现在号称已经达到了3.19%，但是仍然是参差不齐，起伏不定。不谈已经成为鸡肋的希望工程也罢，我曾经看到白纸黑字上写着法律规定GDP超过4%作为教育经费，问题是谁来执行这个法律条文啊。虽然我们假设积极财政政策无可厚非，但是教育投入更容易产生良性资产，在官员头脑中却难以与大桥、大厦、大广场、大XXX相比...

URL就是人机交互的基本

URL设计是最基本的人机交互设计，我从前忽略了这一点，结果给自己吃过数次药。例如，“擅自”修改网站结构而导致文章引用中出现“死链接”；URL地址过长，而让用户不得不在出现这些URL的页面上不停地拖动水平滚动条；等等。我也不得不经常吃别人送来的药，时不时要检查和更改自己的友好链接。

所以，上次金红姐在讲座中提出的问题实际上并没有得到满意答案，“是否Blog中的‘永久链接’真的是永久的？”，在没有URL的设计情况下，当然不是。我的个人网站又要随着工具的升级而改变了，不知道还会影响多少人，不管如何，我还是要尽量保留原来的URL，至少保留一年，虽然这也是苍白的解决方案。

Jon Udell 从介绍 REST开始就关注URL的问题了，当然不仅仅限于用户体验，而且还有关简化Web Service 的API ，让程序表达更容易。“Do the simple things”，应当如此。