isaacmao.com: lifelong (e)learning

全国最大的Blog中心？

徐斌发信来介绍了南大百合Blog的近况。如何看待这个可以说是全国最大的Blog中心（6000个用户），集中还是分散，Blog还是BBS？有必要好好交流一下了。

http://bbs.nju.edu.cn/blogall

后面我希望会在#CNBLOG#上介绍这个Blog中心，如果有谁看过也可以发给我你们的想法。

MIT 开放课程都能够访问了

回访的时候发现不用Proxy也可以访问了。这是OCW的发展路线图，可以说有很大的时间段还是反思和改进的阶段，到了2007年，也许学习技术标准的融合会让这个计划与其他机构的计划连为一体。
	September 2002 MIT OCW pilot opened to public			September 2003 Official launch with several hundred courses			September 2007 Virtually all of MIT's courses published

六度互联

"Now that we're starting to understand network space, the implications of it are vast. Whether we're considering contagious diseases, cultural fads, or trends in the stock market, we need to start thinking in terms of networks. Sometimes they help us, and sometimes they hurt us - being connected can be good or bad. But either way, networks are always there. And when not just you but anyone can be connected to anyone else on earth in just six steps, what goes around comes around - faster than you think." [Wired]

接续了我在前几天的想法，六度分离(Six Degree of Seperation)就意味着能够通过网络手段建立六度互联，当然互联不一定都是简单的好事，带来的新挑战也许更大。而那些还没有互联的人们呢，是否有公平的机会？

正在我在记录这篇文章链接的时候，在Newzcrawler里面弹出一个留言，来自James Farmer，也就是昨天我记录的Blog在学校应用中的James，他很遗憾自己是一个“单语言傻瓜”，不能看懂我写的东西。这确实是一个问题，虽然很多Trackback 把Blog变成了无国界的知识联系，但是人们在跨越Trackback这种弱链接的时候往往会被语言的强障碍所阻挡。我和Pat Deleny 也一直受到这种问题困扰，他甚至觉得我应当建立一个完整的同步英文版Blog，可是这需要时间，对我来说是要增加1.5倍的时间，我必须考虑这种增加的价值。

上二周在看ETcon的一些演讲内容，除了在增加对Social Software的认识，也添加了不少杂草。例如，Meg Hourihan 提出的“单程世界”(One Way World)确实有很多感触，英文的网络世界已经俨然成为了网络访问的单程目的地，我们在尝试六度互联的时候，是否每次都要经过一个讲英文的人呢？

这些短短的文字中就有N个单程链接，Pat曾经反向链接找到我，那是因为他还稍微懂点中文，还愿意把我写的内容在EBN上做一点翻译摘录，但是别人呢？