CES Blog(互联教育体系--博录) [] [?]
2003-6-5

Macromedia 升级 e-learning tools

macromedia 最古老的多媒体编著工具Authorware 终于升级了,估计现在macromedia为他分配的人力资源不会超过10个人了。

这个产品的生命周期还会有多长?这个工具有一些很适合的应用情景,但是越来越狭窄了。记得国内还有一个模仿者,方正奥思,到哪里去了?

2003-6-5

草根知识管理的威力

Glenn ReynoldsTechCentralStation专栏的文章“水平知识”(Horizontal Knowledge):

The Web, Wi-Fi, and Google didn't develop and spread because somebody at the Bureau of Central Knowledge Planning planned them. They developed, in large part, from the uncoordinated activities of individuals. [Reynold's Wrap-TechCentralStation]

Glenn 开始意识到,自上而下的规划和控制策略正在草根的灵活和广泛面前显现弱态。(还记得“谁是真正的第二超级强权”吗?)

2003-6-5

Intel:How Educators Are Using Weblogs

英特尔的教育项目“An Innovation Odyssey”将在近期介绍一系列中小学应用Weblog的案例和故事。这个项目采访了多位不同地区和阶段的教育工作者,透过他们故事可以看到Weblog为课堂教和学提供了广泛的优势

阅读辅导专家Pam Pritchard 说:"(Weblog)像一个黑板、一个永远填不满的文件柜,也是手指边的通讯系统....这是对自我学习的一个有意义的时刻。"

相信会有更多关于Weblog的故事浮现,关注六月底www.intel.com/education 上的系列报道。