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] [?]NECC 2003
NECC 是美国一个主要的教育技术大会，主要的宗旨是探索浮现技术在教育中的影响（比ETCON更关注教育领域），在今年的现场（6/27-7/2），与以往不同的当然是与活动同步有很多Blog的参与（在我的SharpReader中，近期的内容中有超过50条与之相关）。除了一些个人的纪录，参加会议的很多教育技术方面的专业人员还共同维护一个 Edweblogs: NECC 2003，以便更全面地反映会议中的内容和各种新的思路。
大会在MINDS上有现场和点播的内容。所有的视频内容都可以在7/15日在线收看，我会挑选相关的内容推荐给一些专题的研究人员。
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Syllabus: Is the Academy Ready for Learning Objects?
Syllabus的新文章显然更适合美国高校的状况，但是阅读起来不无启发。
学习物件，离我们中国的教学还有500KM远
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