isaacmao.com: lifelong (e)learning

学习者的潜力

正在写的文章是关于教育产业化的，但是间歇的时候却禁不住去读yufen的教学Blog和学生们的Blog。吸引我是因为那里有宝藏和真情，少有造作；yufen的第一个学期就有这样的成绩，相信一定让全国的同事们倍加羡慕。可以感受到同学们表露的庆幸，他们遇到这么一位纯粹的老师，这是很多“好老师”的纯熟技巧所不能替代和比拟的。我也很庆幸没有错过认识这位直爽鲜明的思索者。如今，她的执著过程（和苦辣酸甜）已经映留在Blog中。和那么多教育者谈过，真正把Learning By Doing 融入行为的人并不多，yufen 的真性让她比别人获得了更快的加速度，Blog发挥了作用，只是催化作用而已。很相信，除了关怀和感动，yufen这样的教师还会进一步启发同学们去建立自己的梦想，自然也会帮助同学们搭建实现这些梦想的阶梯。

还没有太多时间去读每个学生的Blog，恐怕也无法建立起他们的个人形象。相信这封信的内容已经能够代表他们共同的心声：

我现在已经回家了，回家的感觉真好，有妈妈做的可口的饭菜，以前都没觉得，呵呵……晚上还和同学约好了要上通宵：Ｐ
           　
韩老师，其实我很想向您说一声："老师，您辛苦了！”因为经过这个学期的接触，发觉你真的真的是一个很认真的人，以前我觉得认真是很累的，因此日子过得也是浑浑噩噩的，但现在可不这么认为了，因为人要活得有价值，让自己的生命充实，也因此觉得自己是那么的渺小和微不足道。

这也许是Blog评分/评奖所不能呈现的价值，无论评分方法设计得多么严密。

每个人都是学习者，在这个学习的人生中。